| 2009-05-18 Ilze Kuzmina / Latvijas Avīze Labāko skolu pēc reitingiem neatrast
Latvijā nav vienotas un skaidras nostājas par izglītības kvalitātes jēdzienu
Skolu reitingi neatspoguļo patieso izglītības kvalitāti tajās, un, izrādās, izglītības kvalitāti nav nemaz tik vienkārši definēt. Bijušais Cēsu Draudzīgā aicinājuma ģimnāzijas direktors Jānis Endele, kurš izstrādājis metodiku, kā veidot skolu reitingu pēc skolēnu sasniegumiem mācību olimpiādēs, pats atzīst, ka pēc šiem rādītājiem vien par kvalitāti nevar spriest: "Izglītības kvalitātes noteikšanai šis reitings nav īsti piemērots, jo ne jau visos priekšmetos ir olimpiādes. Ja bērnam ir dotības nevis matemātikā, fizikā vai valodās, bet kādā īpašā jomā, vecākiem, lemjot, kurā skolā bērnu laist, šis reitings neko nedos." | 
