| 2004-10-13 Mairita Kaņepe / Druva - Cēsu rajona laikraksts / Gudrās Pūces mājvietā
Draudzīgā aicinājuma fonda priekšsēdētājs Jānis Endele arvien uzsver, ka Draudzīgā aicinājuma balvas - Pūces konkurss rīkots, lai valstī veicinātu izglītības prestiža celšanos.
Cēsu novadā tas allaž bijis augsts, jau no 1925. gada, kad nodibinājās Cēsu valsts vidusskola. Tās vajadzībām būvēja modernu ēku, kura kļuva par izglītības centru Cēsu tuvākajā un tālākajā apkārtnē, līdz Latvijas pirmās republikas laikā sasniedza augstāko virsotni. Skola kļuva par Draudzīgā aicinājuma Cēsu valsts ģimnāziju - mācību iestādi, kura ir sabiedrības iedvesmas un pacēluma, izglītības avots. Divreiz piedzīvotā sabiedriskās iekārtas maiņa veicinājusi būtisku revīziju skolas intelektuālā un patriotiskā darbībā, taču galvenais mērķis - dot audzēkņiem kvalitatīvu izglītību - nav mainījies.
Cēsu ģimnāziju vārds to absolventiem vienmēr bijusi kā parole, ar kuru bez grūtībām veras augstskolu durvis. Arī padomju gados Cēsu 1. vidusskolas vārdam Latvijā bija vislabākais skanējums. Labā slava bija kā ceļamaize ikvienam tās absolventam. To var apliecināt skolotāji, kuri paši Cēsīs reiz bijuši audzēkņi, to apliecina šodienas ģimnāzistu - Draudzīgā aicinājuma Pūces ieguvēju vecāki. Ja šāda balva būtu iedibināta pirms 20 vai 30 gadiem, arī tad droši vien Pūces mājvieta no gada uz gadu izrādītos Cēsis.
Taču visiem procesiem ir plusi un mīnusi. Cēsu ģimnāziju mācību līmeņa augstais reitings piesaista potenciālos audzēkņus daudz vairāk, nekā divas ģimnāzijas 18 tūkstošu pilsētā spēj uzņemt.
Arodizglītībā iestājusies krīze, tās potenciālie audzēkņi pēc pamatizglītības iegūšanas stājas ģimnāzijās. Tas palielina konkursu un neļauj iestāties visiem, kuru centība atbilst valsts ģimnāziju standartam. To redz arī Cēsu domes deputāti. Gandrīz simts cēsnieku iestājās Priekuļu vidusskolā. Mācību gads ir pietiekami garš, lai abas - vakara un 2. vidusskola - sagatavotu programmas 9. klašu beidzēju papildu uzņemšanai un radītu priekšnoteikumus ļoti labas kvalitātes izglītībai. | 